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Projet : "Eduquer les adolescentes pour soutenir le développement des communautés"


Activités du projet
Cérémonie de remise des bus scolaire
Activités exécutées ou en cours d’exécution (2005)
Appui financier
:
Réalisations :
Revue à mi-parcours :


L'analyse de la scolarisation des filles en Mauritanie révèle que la chute des effectifs des filles entre le cycle primaire et le cycle secondaire est hautement préoccupante. Alors que le taux brut de scolarisation des filles dans l'enseignement du premier degré est de l'ordre de 83,5 %, il n'est que de 14 % au niveau de l'enseignement secondaire. Les filles ont de grandes difficultés à poursuivre leurs études, se maintenir dans le système éducatif et réussir aux examens de fin de cycle, pour des raisons multiples, interactives et s'expliquant par le contexte socio-économique et socio-culturel de la Mauritanie.-- Plus d'information sur le secteur de l'éducation en Mauritanie

Eduquer les adolescentes pour soutenir le développement des communautés est un projet conjoint du système des Nations Unies en Mauritanie qui vise :

  • L'ACCROISSEMENT DE LA DEMANDE D’EDUCATION AU NIVEAU DU PREMIER CYCLE DE L’ENSEIGNEMENT SECONDAIRE PAR : l’ Amélioration de mécanismes d’accueil des filles au cours de l’année scolaire (accueil au cours de la journée, appui aux foyers existants, appui au déplacement entre le lieu de résidence et le collège…), par la mobilisation sociale au niveau de chacune des quatre régions; l’Amélioration de l’environnement scolaire Mise en place d’un fonds de financement des AGR liées à l’éducation des adolescentes Renforcement des capacités au niveau des AME, des associations et des personnes des communautés engagées dans la problématique de l’éducation des adolescentes.

La nature des obstacles à la scolarisation des filles fait que le rôle de la communauté est importante pour encourager les parents, non seulement à inscrire leurs filles à l’école, mais à les y maintenir suffisamment longtemps pour leur permettre d’acquérir un savoir et un savoir-faire qui les outillera à mieux affronter les difficultés de la vie. La scolarisation des filles est une condition nécessaire à la réalisation du 3ème objectifs du millénaire pour le développement, à savoir « Promouvoir l’égalité des sexes et l’autonomisation des femmes ».
Discours de Mme Cécile Molinier,
Représentante Résidente du PNUD et
Coordinatrice du SNU en Mauritanie, à l'occasion de l'atelier de formation des AME, des APE et clubs EMP.


  • ACCROISSEMENT DES TAUX DE RETENTION ET DE REUSSITE DES FILLES AU 1ER CYCLE DU SECONDAIRE par l’Amélioration de la pertinence des contenus éducatifs, le Renforcement des compétences des enseignants, Amélioration du rendement scolaire et en Assurant un meilleur suivi de la scolarité des filles par leurs parents.
  • AMELIORATION DE L’ACCES A L’INFORMATION SUR LA SR/HIV/SIDA POUR LES JEUNES DANS LES LYCEES ET COLLEGES PAR la Création et le renforcement des clubs/associations, le Renforcement des compétences des membres de clubs et des filles relais, Utilisation de filles relais/Pairs éducatrices pour les activités de sensibilisation SR/IST/SIDA et information sur les enjeux de l’éducation

D'autres activités en faveur des filles sont actuellement en cours avec l'appui des agences du système des Nations Unies dans le cadre de projets comme : Ecoles Amies des Filles (UNICEF, PAM) ; Education à la vie Familiale et en matière de Population (FNUAP) ; Fonds d'appui aux Filles (Banque Mondiale).

Visiter le site créé par UNFPA portant sur le projet éducation des filles et bénéficiant de l'appui de la
Fondation des Nations Unies

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