Le secteur de la Petite Enfance (PE) connaît actuellement une propension importante en Mauritanie. Le taux d’inscription dans le préscolaire est estimé actuellement à 8% au niveau national. Les modes de garde et d’éducation les plus usuels dans la petite enfance en Mauritanie sont les jardins d’enfants publics et privés, les écoles coraniques, les crèches et les garderies communautaires. Ces structures d’accueil sont en croissance régulière depuis quelques années, multipliant ainsi le nombre des effectifs d’enfants inscrits dans le préscolaire. VOIR LES TDRs DETAILLES

Cette dynamique nécessite pour le Département en charge de la petite enfance, la fonctionnalité d’un mécanisme de suivi et d’évaluation qui demanderait la mise en place d’un système de collecte de données accompagné de méthodes d’analyse en vue de mettre en pratique toutes les stratégies nationales en matière de petite enfance, en particulier le développement des capacités institutionnelles en gestion.

Conscient de l’importance de l’enseignement préscolaire pour la préparation des enfants à un enseignement fondamental rénové et de qualité et de l’intérêt que revêtent pour les enfants les modes de garde communautaires, le Ministère des Affaires Sociales, de l’Enfance et de la Famille a entrepris depuis 2007, avec l’appui de ses partenaires, la mise en place d’une Politique Nationale de Développement de la Petite Enfance et d’un système d’éducation préscolaire. La gestion de ce système nécessite l’opérationnalisation d’une base de données pouvant renseigner les principaux indicateurs et permettre d’assurer la planification, le suivi et l’évaluation des actions de développement du système au niveau national et local.

Durée : 30 jours

Dépôt et date des candidatures :
Les candidatures doivent parvenir au plus tard le 25 Août 2009 au siège de l’UNICEF Nouakchott- Mauritanie Ilot K Parcelle 146-151, B.P 620
Au plus tard le 25 Août 2009.